В Дальневосточном государственном университете путей сообщения состоялась защита проектов по робототехнике в рамках Хабаровской международной Летней школы ДВГУПС, сообщает ИА «Хабаровский край сегодня». За круглым столом собрались студенты из учебных заведений трех стран: Даляньского транспортного университета (Китай), технологического колледжа г. Нагаока (Япония) и студенты ДВГУПС. Молодые робототехники из трех команд представляли модели созданных роботов и поделились опытом совместной работы над созданием системы роевого интеллекта. Суть системы заключается в том, чтобы роботы, созданные разными командами из разных стран, смогли взаимодействовать, общаться и синхронно выполнять действия. Найти общий язык оказалось не простой задачей. По словам технического куратора проекта Владлена Сурица, идея совместной работы родилась 3 месяца назад, во время посещения Японии. До этого студенты полгода работали над созданием своих автономных роботов, но тут появилась идея научить их дружить. — Такого проекта на международном уровне я не припомню, чтобы представители разных команд работали над подобной целью. Обычно на соревнованиях нужно стать лучше соперников, здесь же мы учим роботов взаимодействовать и обмениваемся опытом, — подчеркнул он. Надо сказать, что инициатива студентов с самого начала столкнулась с рядом трудностей. По словам одного из инициаторов совместного проекта Сато Масаро, трудности возникали даже там, где их совсем не ждали. К примеру, разность напряжения в электрических сетях Японии и России, не говоря уже о специфике интернета. -К сожалению, обмену данными мешали особенности китайского интернета, имеющего свои защитные механизмы, и где отсутствуют привычные нам службы и мессенджеры. Взаимодействие между командами пришлось выстраивать благодаря специальным приложениям. Сейчас общение идет в основном посредством приложения WeChat — посетовал Масаро. Команды ведут обмен не только техническими данными, но и помогают друг другу в изготовлении различных деталей. Так как в странах разные школы робототехники, то и слабые и сильные стороны у всех свои. Китайский робот, к примеру, может распознавать пламя огня и передвигаться по черным линиям (одна из дисциплин международных соревнований), японский робот видит на все 360 градусов, ну а наш робот способен самостоятельно состыковываться со станцией зарядки. Китайская команда может организовать быстрое и качественное создание и поставку необходимой детали, японская команда сильна в работе с изображением и в программировании, ну а наша команда славиться умением работать руками и принимать нестандартные решения. — Что у китайцев, что у японцев есть четкое разделение обязанностей внутри команд. Наши же ребята универсальны, и могут работать на разных направлениях. При этом стоит учесть, что у нас в команде первокурсники, а у них, в переводе на наши стандарты, четвертый-пятый курс, — поделился Владлен Сурица. Как подчеркивают участники проекта по созданию роевого интеллекта, хотя роботы пока не могут похвастаться особыми навыками дружбы, но основная цель по организации их взаимодействия достигнута. Дальнейшая цель — создать одну единую роботизированную платформу на основе сильных сторон уже существующих разработок.
